容行
出自：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。——苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》
释义：别被那拍打林叶的雨声吓退，请一起高歌恣意而行吧。
这首词借雨糟蹋林叶的景，表达了作者身处逆境而不颓，遭遇挫折而不丧的旷达胸怀。一起名凭据释义提炼出“容行”二字，取从容而行之意。用于男孩名中即是希望他无论人生遭遇何种难题都要从容前行。
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苇凌
出自：纵一苇之所如，凌万顷之茫然。——苏轼《前赤壁赋》
释义：乘苇叶似的小舟越过茫茫的江面。
文章将“情、景、理”融合，在这一句中，作者心里想他乘着一叶苇叶似的小舟漂浮于无边无涯的大江上，又宛若身在云间，这一大一小，意境渺远，有超脱世俗之感。显示出了作者无比旷达乐观的人生态度。一起名提取了句中的“苇”、“凌”二字，“苇”是指细微，“凌”指凌空。“苇凌”即是寓意着人类虽然在茫茫世间无比细微，但却拥有着无匹的勇气和智慧。用于男孩名即是代表他勇敢、无畏。
浩风
出自：一点浩然气，千里快哉风。——苏轼《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》
释义：一个人只要具有坚毅刚烈远大的精神，那么无论处于何种境遇都能安然渡过。
全词通过描绘快哉亭壮阔的景物，抒发了作者旷达豁达的处世精神。“浩”的意思是正大朴直。“风”代表着自由。“浩风”两字将作者旷达的处世精神融于其中，取这个名字的男生会给人一种豁达正直的感受，同时也涵盖了怙恃对他为人处事求“正”的一种期许。
溪云
出自：几时回去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。——苏轼《行香子·述怀》
释义：何时才气退出朝堂，不为诸事伤神烦忧。抚琴、喝酒、畅游天涯那才是我的人生梦想啊！
全词在抒情中插入议论，既表达了作者对人生虚无的感悟，又极大的抒发他想要享受当下美妙生活的情绪。苏轼的怀才不遇简直令人惋惜，但他乐观豁达的人生态度却更值得我们去学习。“溪云”在词中即是他所追求的美妙之一，寓意着云卷云舒千变万化，既能相随流水，又能飘飞天空。何等自由，何等令人艳羡！用于男孩的起名也是十分贴切，寓意他如云般自由、如流水般潇洒。
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隐霄
出自：照野弥弥浅浪，横空隐约层霄。——苏轼《西江月·顷在黄州》
释义：月光洒在盈盈的河面上，天空中飘着几朵淡淡的云。
作者这两句词描绘出一副恬静淡雅的画面，也体现出他淡泊宁静的心境。在句中提炼出“隐霄”两字，意思是恬淡悠然的云朵。用于男生取名，即是寓意着即即是身处顺境也要保持心境平和，为人处事切忌急躁、激进，在遭遇挫折之际有自保的能力和勇气。
国学经典起名：“起名太难了！”600个一恋倾心的名字
相信也有些父母起名比较随意，比如取名“顺子”？如果抛去时间的界限，现在还给孩子取名“狗子”、“八九”、“翠花”的可能真的很随缘起名。 也有人说了，我的名字虽然土，但出自名诗里的：“ 细濯林花红抹浅，低蒙岸柳翠花微”，果断取名“翠花”，确实，江
云渺
出自：缑山仙子，高清云渺，不学痴牛騃女。——苏轼《鹊桥仙·七夕》
释义：缑山仙子王子乔志向高远，不像牛郎织女痴心于儿女之情。
全词写的是作者与有人陈令举在七夕夜划分之事，却没有落入前人写送别无限感伤的俗套，而是反其道而行之，写到天界银河，英气纵合，体现出磅礴的气焰与胸怀。“云渺”是对缑山仙子的形容，是对其高远性情的赞扬，也是作者用来形容其友人志向高远，不为俗世所扰。男孩取名“云渺”，则是寓意着他为人高洁、志向高远。
适成
出自：仕宦相与庆于庭，商贾相与歌于市，农民相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。——苏轼《喜雨亭记》
释义：仕宦们在院里相庆，商人们在集市里唱歌，农民们在野地里一起欢笑，忧闷的人因此而欢欣，生病的人因此痊愈，而我的亭子也正好建成了。
这一段词描绘出大雨落下之后欢欣喜庆的气氛，而苏轼的亭子便在这种喜悦中落成了并命名“喜雨”。“适成”在句子中虽然只有正好建成的意思，但这种正好，不多一分不少一分的恰如其分却是取名的好寓意。男孩取“适成”的名字，寓意着让他秉持“中庸之道”，再难的逆境也能翻盘而胜。
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明晖
出自：问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖。——苏轼《八声甘州·寄参寥子》
释义：叨教在钱塘江上或西兴渡口，我们一同赏过几回斜阳。
全词以钱塘江比喻人世的离合分合，充分地显示了词人的激情。“晖”字是阳光的意思，以“明”缀于前使得二字熠熠生辉，也暗示着前途一片灼烁。男孩取这个名字异常适合，预示着他未来的学业、事业皆是一帆风顺。
月合
出自：人有离合悲欢，月有阴晴圆缺，此事古难全。——苏轼《水调歌头·明月几时有》
释义：人世间的离合悲欢，同月亮的阴晴圆缺的转化一样平常，是无法改变的。
这首词是中秋望月怀人之作，作者观月作感，心中感怀纵然与亲人相隔甚远，也能同享这一轮明月。全词显示出了词人无比乐观的人生态度和美妙的愿望。“月”、“合”二字取于其中，则代表了两层寄义，一是月圆、景美；二是团圆、人和。作为女孩的名字异常雅致，既有美妙的期许，也示意女孩像月一样莹美动听。
玉姿
出自：玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。——《西江月·梅花》
释义：梅花生长在瘴雾密布之地却并不畏惧，是因为它具有抵御严寒的身躯和如仙人一样平常的品格。
本首词是作者悼念故人所作，词中以梅喻人，写梅不畏严寒、姿态文雅，即是赞美故人天生丽质且不畏艰险一起相伴，如梅一样平常超尘脱俗。“玉”示意冰肌玉骨，“姿”示意文雅的身姿。女孩取“玉姿”之名，预示着她仙颜如玉，且品行高洁如梅，不染灰尘、不畏艰难。
苏轼有无数令人称道佳作，这些作品富有极高的文学价值，为中华民族文化画上了浓墨重彩的一笔。他的词作中有豁达旷达的胸怀和乐观的人生态度，这些异常值得我们去学习思索，从中为宝宝选取名字必能让他有个非凡的未来。
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